Sei nel posto giusto!
Doposcuola medie & superiori
Modalità
Vengono fatti eseguire i compiti per i giorni seguenti, si insegna a programmare lo studio e le varie interrogazioni ponendo in atto un impegno giornaliero costante. Questo per evitare uno studio saltuario che impegna ugualmente senza dare risultati, creando, altresì, nel soggetto insoddisfazione e insicurezza, elementi che sono alla base di insuccessi e nella scuola e nella vita. Inoltre si colmano le lacune nelle varie discipline consentendo un recupero effettivo che appaghi completamente sia lo studente che la famiglia.
Elemento innovativo e di forza è il fatto che, previo accordo con i genitori dello studente, gli insegnanti preposti o lo stesso Direttore Didattico potranno porsi in contatto scritto o verbale con gli insegnanti del mattino per attuare un programma che rispetti le desiderata dei docenti che dovranno giudicare l’apprendimento stesso dello studente. Questo permetterà all’Istituto di seguire l’alunno direttamente nelle ore scolastiche e indirettamente attraverso i contatti di cui sopra. Ne consegue un reale recupero anche nei casi più difficili.
Questo istituto opera là dove gli altri si Arrendono!
Da tenere presente
LA SCUOLA STATALE, PUR ESSENDO DOTATA DI VALIDISSIMI INSEGNANTI, NON È IN GRADO DI FORNIRE UN SERVIZIO COSÌ PECULIARE, SEGUENDO SINGOLARMENTE OGNI SOGGETTO ANCHE SE INSERITO IN UN PICCOLO GRUPPO.
IL CORSO PUÒ ESSERE INTEGRATO CON CORSI DI LINGUA STRANIERA INSEGNATI IN MODO DIVERTENTE E CREATIVO ED INCENTRATI SOPRATTUTTO NELLA CONVERSAZIONE IPOTIZZANDO SITUAZIONI DI VITA REALE COME SE LO STUDENTE SI TROVASSE ALL’ESTERO A VIVERE QUELLE ESPERIENZE.
SIAMO CONVINTI CHE È L’UNICO SISTEMA EFFICACE PER IMPARARE UNA LINGUA STRANIERA!
Disponibili varie tipologie di corso
2 incontri
200 € / Mensili
- Supporto in sede
3 incontri
230 € / Mensili
- Supporto in sede
4 incontri
260 € / Mensili
- Supporto in sede
5 incontri
320 € / Mensili
- Supporto in sede
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Modalità
Usualmente l’orario di frequenza è di un’ora e mezza al giorno, con esclusione del sabato e preferibilmente dalle ore 15.30 alle ore 17.00 per permettere loro di essere liberi la restante parte del pomeriggio per attività o altro. I corsi sono formati al massimo da sei elementi. Durante le ore di lezione vengono fatti eseguire i compiti sotto la guida dell’insegnante ed inoltre si approfondiscono gli argomenti o le materie in cui lo studente presenta qualche lacuna.
Si insegna, inoltre, un metodo di studio estremamente efficace, basato sulla visualizzazione, per permettere di studiare più proficuamente ed in un tempo più ristretto, ricordando a lungo gli apprendimenti già acquisiti in precedenza. Tale metodo, estremamente utile nelle scuole elementari, è l’indispensabile presupposto per un buon andamento nelle scuole medie e superiori.
I risultati parlano da soli!
Da tenere presente
LA SCUOLA STATALE, PUR ESSENDO DOTATA DI VALIDISSIMI INSEGNANTI, NON È IN GRADO DI FORNIRE UN SERVIZIO COSÌ PECULIARE, SEGUENDO SINGOLARMENTE OGNI SOGGETTO ANCHE SE INSERITO IN UN PICCOLO GRUPPO.
IL CORSO PUÒ ESSERE INTEGRATO CON CORSI DI LINGUA STRANIERA INSEGNATI IN MODO DIVERTENTE E CREATIVO ED INCENTRATI SOPRATTUTTO NELLA CONVERSAZIONE IPOTIZZANDO SITUAZIONI DI VITA REALE COME SE LO STUDENTE SI TROVASSE ALL’ESTERO A VIVERE QUELLE ESPERIENZE.
SIAMO CONVINTI CHE È L’UNICO SISTEMA EFFICACE PER IMPARARE UNA LINGUA STRANIERA!
Modalità
Usualmente l’orario di frequenza è di un’ora e mezza al giorno, con esclusione del sabato e preferibilmente dalle ore 15.30 alle ore 17.00 per permettere loro di essere liberi la restante parte del pomeriggio per attività o altro. I corsi sono formati al massimo da sei elementi. Durante le ore di lezione vengono fatti eseguire i compiti sotto la guida dell’insegnante ed inoltre si approfondiscono gli argomenti o le materie in cui lo studente presenta qualche lacuna.
Si insegna, inoltre, un metodo di studio estremamente efficace, basato sulla visualizzazione, per permettere di studiare più proficuamente ed in un tempo più ristretto, ricordando a lungo gli apprendimenti già acquisiti in precedenza. Tale metodo, estremamente utile nelle scuole elementari, è l’indispensabile presupposto per un buon andamento nelle scuole medie e superiori.